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来源 :当代人 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在教育教学中,情境创设的最终目的就是对学生的学习态度、心理、行为起到一个引导的作用,使其可以更快的进入到学习状态中,保障知识的理解、掌握,使得学习效果达到最佳.因此,
【作 者】
:
刘晓辉
【机 构】
:
江西省余干县乌泥中心小学
【出 处】
:
当代人
【发表日期】
:
2018年20期
【关键词】
:
小学数学
情境课堂
创设研究
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