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在大学物理教学中适当引入科学发展史,让学生更多的了解科学发展的历程,并从前人的经验中受到启发、教益,有助于激发学生的学习兴趣和他们的爱国热情,有助于培养学生审美能力,提高创新能力,有助于优化教育过程.
科学发展史在大学物理教学中的作用
【摘 要】
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在大学物理教学中适当引入科学发展史,让学生更多的了解科学发展的历程,并从前人的经验中受到启发、教益,有助于激发学生的学习兴趣和他们的爱国热情,有助于培养学生审美能力
【机 构】
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延边大学物理系大学物理教学中心 吉林 延吉 133002
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年31期
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