【摘 要】
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历史课堂教学主要是通过传授丰富历史知识来培养学生对人、对事的态度,以及事物的判断能力。感恩教育则是通过为学生更详细的介绍历史现象与背景来培养学生最基本的道德素养,
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历史课堂教学主要是通过传授丰富历史知识来培养学生对人、对事的态度,以及事物的判断能力。感恩教育则是通过为学生更详细的介绍历史现象与背景来培养学生最基本的道德素养,让学生懂得感恩,并利用所学知识去回报这个社会。因此,对于感恩教育在初中历史课堂教学中的渗透应给予足够重视。
History teaching mainly through the impartation of rich historical knowledge to develop students on the people, the attitude of things, as well as the ability to judge things. Thanksgiving education is through students for more detailed introduction of historical phenomena and background to develop the most basic moral qualities of students, let students know gratitude, and use the knowledge to return to this society. Therefore, we should give enough attention to the infiltration of gratitude education in the history teaching of junior high school.
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