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【摘 要】
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钢琴是一门高雅艺术,具有陶冶情操的特定功能。而钢琴演奏是一项逻辑思维与形象思维、艺术性与技巧性、脑力与体力相结合的综合性活动。钢琴教学与其他学科的教学共性之中有
【机 构】
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郑州大学西亚斯国际学院歌剧音乐剧学院,
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2013年16期
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