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STEM作为正在美国大热的课程理念与我们对学前教育领域幼儿科学启蒙教育的愿景有着许多不谋而合之处。幼儿园区域作为促进学前儿童全面发展的关键资源,承担着不可替代的作用。基于STEM理念笔者对幼儿园科学区创设的途径方法进行了初步探索与尝试。
浅谈STEM理念下科学区的创设
【摘 要】
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STEM作为正在美国大热的课程理念与我们对学前教育领域幼儿科学启蒙教育的愿景有着许多不谋而合之处。幼儿园区域作为促进学前儿童全面发展的关键资源,承担着不可替代的作用
【机 构】
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江苏省常州市新北区新桥镇中心幼儿园
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年16期
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