【摘 要】
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高校公共课是高等教育在培养学生“德智体”综合素质教学计划中关于“体”的部分.区别于德育和智育教学,高校公共体育教学以身体训练为教学的主要展开形式,通过强化身体机能
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高校公共课是高等教育在培养学生“德智体”综合素质教学计划中关于“体”的部分.区别于德育和智育教学,高校公共体育教学以身体训练为教学的主要展开形式,通过强化身体机能而训练心理素质,通过活跃身体来激发大脑的潜力,最终促进学生的全方位发展.因此,高校公共体育教学并非只是以强化学生的身体素质为最终目的.由于很多教师在体育教学目的上存在这样的误区导致高校公共体育教学长期处于不被重视和缺乏新意的状态.我国茶道文化融合了现代伦理和自然规律,具有极高的科学价值,对体育教学有一定的借鉴意义.对此,本文立足于茶道养生的角度,
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