我省紫胶工业的发展与差距

来源 :云南林业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbyyqq555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国人民对紫胶的认识和利用具有悠久历史,古代许多著名的药书中对紫胶的性状、产地和用途均有所记载。但其用途仅涉及用原胶作中药,用紫胶染料染毛、丝织品和妇女的指甲,以及用紫胶树脂粘结农具和生活用品等。解放后,随着社会主义建设的发展和农村劳动力的解放,云南及我国的紫胶资源才得到充分利用。为了适应云南及我国紫胶事业的发展,1955年在景东县成立了直属于中国林科院领导的紫胶研究所,次年在昆明市建立了我省第一座,也是至今全国最大的紫胶加工企业——昆明虫胶厂,六十年代初期, Our people have a long history of understanding and utilizing shellac. Many ancient famous medicinal books have documented the properties, origin and uses of shellac. But its use only involves the use of raw gums as traditional Chinese medicine, dyed shellac with dyes, silk and women’s nails, and bonding of farm tools and household items with shellac. After the liberation, with the development of socialist construction and the liberation of the rural labor force, the resources of shellac in Yunnan and China were fully utilized. In order to adapt to the development of shellac business in Yunnan and China, a shellac research institute directly under the leadership of the Chinese Academy of Forestry was set up in Jingdong in 1955. The following year, the first one in our province was established in Kunming and the largest one in our country Shellac processing enterprises - Kun shellac plant, the early sixties,
其他文献
从毕达哥拉斯开始,西方美学沿着“美是什么”这条路走了两千多年,最后由鲍姆嘉通的一本于1750年出版的作品了结.自此以后,西方美学的研究内容和范围开始分岔,而在黑格尔美学
探究式教学是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行探究,并在探究的过程中主动地获取知识,应用知识解决问题的教学方式.运用探究式教学的目的在于改变
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
远古时期西部地区的商贸活动中国西部地区分布着丰富的远古文化遗迹,在黄河上游及其支流,有“马家窑文化”、“齐家文化”、“马厂文化”,在黄河中游及其支流渭河交流地区,有
东风商用车公司是东风有限旗下的战略事业部之一,主要从事中重型商用车的研发、生产和销售。公司拥有一个技术中心、7个专业厂和9家子公司,营销服务网络遍布全国。其重卡的代
作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量,具有十分重大的意义。但在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为,情感因素是作文教
用箱式格式的有限差分法求解了电磁波在对流层中传播时所满足的抛物化波动方程。尤其利用该方法可以较为准确地计算出大气折射指数沿高度和距离方向变化时的电磁波衰落情况。
品格的培养,渗透在教学和生活的方方面面,班主任要做到关心,慧心,耐心.即关心学生、慧心引导、耐心强化.从品格问题的发现,到问题的引导,最后到品格的强化,逐步培育学生的品
目的:探讨CC趋化因子受体7(CCR7)和L-选择素(L-selectin)在肺腺癌组织中的表达及意义。方法:免疫组织化学法检测40例肺腺癌和20例癌旁正常肺组织中CCR7和L-选择素的表达。结
目的:探讨神经节苷脂治疗新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)的疗效。方法:将73例新生儿缺氧缺血性脑病患儿随机分为治疗组37例和对照组36例,均给予综合治疗,治疗组在此基础上,加用神