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无可奈何蝶飞去。无垠的旷野,蝴蝶翩跹,我想捕些蝴蝶给孩子们制标本,迷人的蝴蝶却在玩捉迷藏。一会儿,我累得气喘吁吁,急得气躁心虚。噩梦醒来,常常满身是汗。这多像我的作文教学呀,费尽心力,却总是顾此失彼。为什么?是我单枪匹马、孤军作战?还是心余力绌、眼高手低?
千手捕蝶,激发学生作文兴趣的小妙招
【摘 要】
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无可奈何蝶飞去。无垠的旷野,蝴蝶翩跹,我想捕些蝴蝶给孩子们制标本,迷人的蝴蝶却在玩捉迷藏。一会儿,我累得气喘吁吁,急得气躁心虚。噩梦醒来,常常满身是汗。这多像我的作文
【机 构】
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襄州区七中小学部
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年8期
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