小学语文有效教学的策略构建与运用初探

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语文作为一门蕴含着我国民族语言、文化,集人文性、历史性和工具性特点于一身的学科,教学的作用在于学生表达能力、理解能力、鉴赏能力的提升以及情感和价值观的升华上.只有达成了这样的目标才是真正的有效教学.但过去,教师显然将教学的目标局限在了学生对知识点的片面掌握上,教学的有效性还有待进一步提升.本文就立足于小学语文教学,对有效教学策略的构建与运用展开了论述.
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