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新课改的实施给了语文课堂全新的模式,学生主体地位更加突出,但在改革的过程中,课堂上出现了"虚"、"闹"、"杂"等现象,使语文课失去了本来面目,把简单的知识变得复杂化了。因此,要还原语文本色,要简单学、平淡教、扎实讲,让语文还原本色,复归本位,反璞归真,与时俱进!
语文教学要回归本色
【摘 要】
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新课改的实施给了语文课堂全新的模式,学生主体地位更加突出,但在改革的过程中,课堂上出现了"虚"、"闹"、"杂"等现象,使语文课失去了本来面目,把简单的知识变得复杂化了。因
【机 构】
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涞源县杨家庄镇中心小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2014年11期
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