【摘 要】
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人教版高中二年级<生物>第二册实验十一,是DNA的粗提取与鉴定.这个实验是教改后的新实验,如何把实验做好,达到预期目的,我校进行了一系列的探索.根据学生实际情况,探索在课堂
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人教版高中二年级<生物>第二册实验十一,是DNA的粗提取与鉴定.这个实验是教改后的新实验,如何把实验做好,达到预期目的,我校进行了一系列的探索.根据学生实际情况,探索在课堂教学过程中进行,每次45分钟,根据效果改进实验步骤和方法.具体实验过程及结果见附表.从5次实验的结果看,前三次结果很不理想,成功率分别为8.3%、16.7%和25.0%.经分析我们认为,做好此实验的关键在以下几步,一是第一步(取血),每组取鸡血细胞5mL为宜,多取既浪费鸡血,又占用更多实验时间.二是第四步(第二次过滤),过滤
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