【摘 要】
：
目的:分析和探究在护理实验教学中应用翻转课堂教学模式的方法及效果。方法:随机选择了我校某护理学专业60名学生作为研究对象,将其划分为实验组和对照组,对照组采用传统课堂
论文部分内容阅读
目的:分析和探究在护理实验教学中应用翻转课堂教学模式的方法及效果。方法:随机选择了我校某护理学专业60名学生作为研究对象,将其划分为实验组和对照组,对照组采用传统课堂教学模式,而实验组患者采用了翻转课堂教学模式,然后对两组学生的护理实验教学效果进行记录和对比。结果:实验组学生的实验组学生的实验成绩(86.75±3.24)分、沟通能力(91.57±2.11)分、自学能力(89.43±2.63)分、分析解决问题能力(94.36±3.11)分、评判性思维能力(96.74±3.34)分、团队协作能力(93.34±3.34)分等均好于对对照组(75.34±2.41)分、(79.43±2.08)分、(77.54±2.34)分、(79.56±2.98)分、(85.53±2.78)分、(83.34±3.08)分,数据差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:在护理实验教学中翻转课堂教学模式的实施,不仅可以加强了师生之间的交流与沟通,提高学生对护理知识的理解和掌握程度,保证课堂教学活动的顺利进行,提高课堂教学效果和质量。
其他文献
钢铁冶金工业不仅有着很高的能量消耗,同时有着很高的污染,对环境有着很大的负面影响,因此在钢铁冶金的工业之中,应该对清洁生产的技术加以良好的应用与优化。随着当今钢铁冶
[目的]探讨绝经综合征病人的舌象、脉象特征及常见证素与舌象、脉象之间的关联性。[方法]按照循证医学的基本思路,采用横断面调查方法,收集山西省太原市160例绝经综合征病人
应用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)测定了收集于9个采样点的油菜蜜及其蜜源油菜花和油菜杆中Na,Mg,P,K,Ca,Mn,Zn,Rb,Sr和Ba等10种元素。在油菜蜜、油菜花和油菜杆中K,P,Ca,Mg
孔子的义利观对几千年来的中国社会产生着极深远的影响.在孔子看来,"富与贵,是人之所欲也,贫与贱是人之所恶也",肯定了追求物质利益和求富疾贫是人的天性;他肯定了"义然后取,
采用“O3+GFH+BF”工艺作为再生水回用景观水体水质维持措施,为了考察该组合工艺的有效性及确定起决定作用的处理单元,将各工艺段出水置于气候培养箱,模拟外界自然条件开展藻
采用cDNA-SRAP技术对黄鳝雌雄粘液进行基因差异表达分析,筛选黄鳝体表粘液中与性别相关的分子标记。从64对引物组合中筛选出12对引物组合,共获得123个稳定清晰的扩增位点,并
目的:观察在常规治疗基础上采用注射用丹参多酚酸盐治疗脑梗死患者的临床疗效。方法:将本院收治的150例脑梗死患者按照随机数字表法随机分为观察组和对照组各75例。对照组给
为提高北方地区温室作物的生长环境温度,建立温室用太阳能热泵土壤蓄能系统的试验装置。采集太阳辐射强度、系统供/回水温度、温室内部土壤、空气温度、主机输入功率等数据,
目的探讨术前断流术和消化道出血对肝硬化门静脉高压症患者肝移植疗效的影响。方法回顾性分析2005年1月至2015年12月在解放军联勤保障部队第九○○医院行肝移植的110例肝硬化
本文首先对目前国内大学生就业指导中思想政治教育工作的落实情况进行了初步分析,然后阐述了有效借助思想政治教育来提升大学生就业成功率的重要性,最后提出了一系列有效运用