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当前高等学校专业建设面临新科技革命浪潮、产业结构变化、经济发展新常态的挑战,在如此不容乐观的经济形势之下,高等学校专业建设发展受阻。需求侧端生源特质的变化、社会人才需求的变化以及供给侧端高校定位趋同、光环渐失的现状迫使高校专业改革与建设亟待打开新局面。本文立足于高等教育的供给端,结合高校与专业发展现状探索行之有效的专业建设新路径。