论文部分内容阅读
成功的班主任,总是能很快地走进学生的“心坎”,与学生成为朋友.本文从这一角度出发,提出了四点走进学生“心坎”的方法:选择好方法——让学生在教师的微笑中接受教导;通过谈心把自己对学生的爱进行有效的传递;挖掘课外阅读的魅力,与学生形成心灵的碰撞;捕捉闪光点,使学生找回人格尊严,培养他们的自信心.
走进学生的“心坎”
【摘 要】
：
成功的班主任,总是能很快地走进学生的“心坎”,与学生成为朋友.本文从这一角度出发,提出了四点走进学生“心坎”的方法:选择好方法——让学生在教师的微笑中接受教导;通过谈
【机 构】
：
山西省榆社县第二中学
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
文章概括分析了西部地区县级公共图书馆当前的服务困局和形成原因,提出了以农村和工矿企业以及社区服务为中心的扩大提升县级公共图书馆服务能力和范围内的一些措施.
用PCR技术和重叠延伸剪接技术获得牛分枝杆菌esat-6基因和mpb70-mpb83融合基因,连接真核表达载体pcDNA3.1(+),构建了重组质粒pCE6和pC70-83-E6。分4组免疫小鼠:pCE6组、pC70-
教师的专业发展直接关系到教育目标的根本实现,教师的专业成长直接影响到学科发展的顺利推进。改进教师专业发展策略是目前提高我国农村高中音乐教育事业健康、持续发展最迫
目的 探索中国人群胆固醇24S-羟化酶(CYP46)基因第二内含子T/C多态性与晚发性阿尔茨海默病(晚发性AD)的相关性及其与apoEε4共同对晚发性AD发病风险的影响.方法 应用聚合酶链
在初中英语教学中,作业评价是一个不可或缺的重要环节。但传统的评价体系存在不少的问题,无法真实地评价学生。本文针对作业评价中存在的问题,坚持以人为本的原则,探讨通过改
物理是以实验为基础的自然科学,长期以来,实验在物理教学中没有得到足够的重视,不少老师习惯于向学生灌输知识,淡化了实验教学,忽略了对学生能力的培养。随着新课程教学改革
理查德·罗蒂多番强调历史主义,历史主义是其思想中极其重要的准则.罗蒂的这种倾向与历史主义对文化的日益渗透相关,他也从黑格尔历史主义原则中获得了支持,并揉合了达尔文进
政策、法与技术创新活动相互影响、相互促进,政策、法调控着技术创新活动的秩序和价值,并随其改变而变异。政策、法约束技术创新的走向、边界与路径,三者辩证发展,在现实社会
科技英语作为一种独立于普通英语的重要文体,具有不同于其他文本的一些特征。本文从英国翻译理论家纽马克(New mark)提出的文本功能理论出发探究科技英语的翻译,通过举例与分