【摘 要】
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小学数学结构化教学方法可培养学生的整体性思维,在理解单元知识要点的过程中确立数学教学方案,有利于促进学生对数学知识点的理解.为了提高学生的数学综合素养,教师应当在不断巩固、深入知识点理解的过程中设立合理的教学方案,培养学生的创新意识及运算能力,也能让学生在特定的情境中认知单元知识点的逻辑特征,提升数学教学的有效性.
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小学数学结构化教学方法可培养学生的整体性思维,在理解单元知识要点的过程中确立数学教学方案,有利于促进学生对数学知识点的理解.为了提高学生的数学综合素养,教师应当在不断巩固、深入知识点理解的过程中设立合理的教学方案,培养学生的创新意识及运算能力,也能让学生在特定的情境中认知单元知识点的逻辑特征,提升数学教学的有效性.
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