【摘 要】
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在写作中记录生活,抒发感情,表达思想,成为一个精神明亮的人,是时代发展、个人成长和教育本身对作文教学提出的要求,也是新课标下作文教学的目标之一.学生的作文能力是其语文
【机 构】
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江西省九江市九江外国语学校,江西 九江,332000
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在写作中记录生活,抒发感情,表达思想,成为一个精神明亮的人,是时代发展、个人成长和教育本身对作文教学提出的要求,也是新课标下作文教学的目标之一.学生的作文能力是其语文能力最综合、最全面的体现,因此,作文教学是语文教学的重中之重.但是作文教学恰恰是语文教学中最不令人满意的一块,教师怕教,学生怕学.这是因为在长期的作文教学活动中,教师缺乏专门的作文教材和训练体系,也没有科学的评价体制.上海师范大学教授王荣生曾经感慨言道:“在我国中小学的语文课里,几乎没有作文教学,更缺乏有效的指导”.
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