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本文以笔者的西藏执教经验为基础，深入剖析了藏区师生相处的难点及其原因，认为只有秉持“以学生为本”的教育工作理念，通过大胆创新课堂教学方式方法、全面提升学生综合素质等途径，才能在师生相处中实现“双赢”。
论师生相处的“双赢”之道
【摘 要】
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本文以笔者的西藏执教经验为基础，深入剖析了藏区师生相处的难点及其原因，认为只有秉持“以学生为本”的教育工作理念，通过大胆创新课堂教学方式方法、全面提升学生综合素质等途
【机 构】
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西藏自治区山南地区第一高级中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2015年1期
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