【摘 要】
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目的 探讨视频宣教对妇科腹腔镜手术患者焦虑状况的影响.方法 选取2019年6月在我院妇科住院行腹腔镜手术的患者100例作为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,
【机 构】
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浙江大学医学院附属妇产科医院 浙江 杭州 310006
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目的 探讨视频宣教对妇科腹腔镜手术患者焦虑状况的影响.方法 选取2019年6月在我院妇科住院行腹腔镜手术的患者100例作为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各50例.对照组采用常规宣教的方法,观察组在常规宣教的基础上加用视频动画宣教,比较两组患者分别在术前、术后SAS评分,以及患者满意度.结果 观察组术前SAS评分、术后SAS评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),患者满意度方面观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 视频动画宣教可缓解妇科腹腔镜手术患者焦虑情绪,提高患者满意度,在临床上值得推广应用.
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