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数学学习离不开练习, 好的练习事半功倍. 在练习设计中充分利用变式, 是教师单位时间内提高教学效率, 促使学生进行深度学习的应然选择. 2019 年 3月,在江苏省“青年教育家型教师培养工程”名师送教活动中,李步良老师执教了《小数的初步认识》一课, 课中的两处练习设计新颖独特,令人拍案叫绝.
变式中走向深刻——特级教师李步良《小数的初步认识》练习赏析
【摘 要】
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数学学习离不开练习, 好的练习事半功倍. 在练习设计中充分利用变式, 是教师单位时间内提高教学效率, 促使学生进行深度学习的应然选择. 2019 年 3月,在江苏省“青年教育家型
【机 构】
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浙江宁波滨海国际合作学校
【出 处】
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小学教学设计（数学）
【发表日期】
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2019年6期
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