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本文在分析学前教育教师岗位要求与学前教育专业教学现状的基础上,指出做好课程教学与岗位要求的对接,需要有针对性地制定人才培养方案,处理好理想课程与实施课程的关系,处理好活动质与量、过程与结果的关系,提高案例教学的意识与案例分析方法的指导等。
学前教育专业课程教学与岗位要求对接研究
【摘 要】
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本文在分析学前教育教师岗位要求与学前教育专业教学现状的基础上,指出做好课程教学与岗位要求的对接,需要有针对性地制定人才培养方案,处理好理想课程与实施课程的关系,处理
【机 构】
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宝鸡职业技术学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2015年6期
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