职业素养培养在中职实训课教学中的实践研究

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yue09898
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
简单介绍了职业素养的内涵,针对职业素养培养在中职实训课教学中的实践应用展开了深入的研究分析,结合本次研究,发表了一些看法,希望可以对学生职业素养的培养起到一定的参考和帮助作用,增强学生的就业竞争力,更好地满足企业在人才方面的需要,为学生的持续稳定发展打下良好的基础。
其他文献
文章从经济发展与生态环境的关系出发,阐述了经济是社会发展的基础,取得生态经济效益是人类经济活动的出发点和落足点,生态经济平衡是社会经济发展的动力的论点。要在经济的平稳
本文对棉织物DP整理中以硝酸镁为主的催化剂系统进行了深入研究。结果表明硝酸镁/碱式二氯化铝加乙二醇以适当比例混合是一种2D树脂整理的新型低甲醛释放的催化剂,比目前国内
目的探讨IFN-γ和IL-6对甲状腺相关眼病(TAO)眼眶成纤维细胞ICAM-1表达的影响。方法体外培养TAO患者和正常人眼眶成纤维细胞,在培养基中分别加入不同浓度的IFN-γ和IL-6,用流式细
The back-propagation neural network ( BPN ) is used to explore what the most influential variables are to drive business and leisure air passenger travel from J
期刊
研究新型损伤容限钛合金TC21在不同的刀具磨损状态下,采用高速铣削与常规铣削的加工表面完整性,重点研究表面粗糙度、加工硬化层、金相组织等因素对表面完整性的影响。结果表
目的 评价白内障超声乳化摘出联合非球面衍射型多焦点人工晶状体(MIOL)植入术后患者的波前像差及拟调节力.方法 将进行白内障超声乳化联合人工晶状体植入术且年龄45~70岁的36例50眼患者随机分为2组,MIOL组患者17例25眼植入Acrysof ReSTOR MIOL,单焦点人工晶状体(SIOL)组患者19例25眼植入Acrysof SIOL.术后3个月检查裸眼及矫正远近视力,最佳矫正远视力下的
教学观念是教学行为的先导,任何教学行为都是在一定的教学观念指导下进行的,没有符合新课改的教学观念,也就没有符合新课改要求的教学方式和方法。如果教学观念不更新,教学方
清水河县地处内蒙古高原和黄土高原交接地带,境内以山地最多,山峦起伏,是黄河上中游水土流失较为严重的地区之一.全县有大小支沟6600多条,仅1km以上的大沟就达630条.为探索黄
为了降低伺服电机制作成本和减小体积,提出采用注塑机壳的伺服电机设计方法,对定子铁芯拓扑重新设计,增大定子铁芯外径,从而缩短电机轴向长度。基于电磁转矩最大和转矩脉动最
An efficient LDPC-coded multi-relay cooperation architecture is proposed based on virtual vertical Bell Labs layered space-time(V-BLAST)processing for uplink co