在科学教学中渗透创新教学——例析《燃烧和灭火》

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新课改实施以来,贯彻以学生发展为本的思想,把促进全面学生的可持续发展以及以学生有个性的发展作为教学设计的出发点,把学生终身学习必备的基础知识、基本技能和方法的学习,以及创新精神和实践能力的培养作为教科书设计的重点,全面、辩证地反映学生发展、社会需求以及学科内在规律这三个要素对教学设计的整体要求。对于化学这一学科而言,实验是进行科学探究的重要手段。如何使单调的化学实验基本操作教学更富启发性、探究性和创新精神,体现其应有的实际应用价值达到科学教育与人文教育相映生辉的效果是中学教师努力的方向。在此基础上,笔者进行《燃烧和灭火》一课的教学。
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