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目的探讨侧脑室注入胃动素(motilin)对大鼠摄食及学习记忆能力的影响。方法采用成年SD大鼠侧脑室胃动素注入的方法,测量大鼠进食量及体重变化,并利用被动避暗回避反射实验检测大鼠的学习记忆能力。结果第2、4、6、8、10、12、14天Motilin组大鼠每日平均摄食量较多,与正常对照组及人工脑脊液(ACSF)组比较差异有统计学意义(P均〈0.01),正常对照组与ACSF组比较差异无统计学意义(P〉0.05);正常对照组、ACSF组、Motilin组大鼠在第2天的体重变化分别为(3.9±1.5)g