【摘 要】
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近几年来,教育大数据的概念逐渐出现在人们的视线中,如何让生成的大量数据变得更加易于理解并反馈于教学,已成为教育工作者面临的重大问题。针对该问题,将海量的、复杂的、实
【机 构】
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华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
【基金项目】
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华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“基于storm构建数据分析云服务的关键技术研究”(编号:CCNU15A05059);国家科技支撑计划课题“中小学师资培训公共服务体系关键技术及标准规范研究”(课题编号:2014BAH22F01);“教育云服务关键技术攻关”(课题编号:2013BAH72B01);“地方志可视化技术研究与演示平台实现”(课题编号:2015BAK07B03);国家自然科学基金
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近几年来,教育大数据的概念逐渐出现在人们的视线中,如何让生成的大量数据变得更加易于理解并反馈于教学,已成为教育工作者面临的重大问题。针对该问题,将海量的、复杂的、实时的数据转换为动态的图像的可视化方法无疑是最有效的途径。以云课堂中生成的数据为数据来源,实现了华中师范大学云课堂历史数据的可视化,并对可视化结果进行分析,反馈给教学管理者以及教师,指导教师教学和学生学习。
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