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文章分析了现代大学人文社会科学教育中存在的诸如市场经济的冲击、专业设置的落后和课程内容的贫乏等危机.提出要走出人文社会科学教育困境必须重新认识人文社会科学教育目标,构建以培养思维品质为核心的'全人'教育体系,改革人文社会科学专业设置模式以及创新课程体系.
大学人文社会学科教育的困境与改革
【摘 要】
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文章分析了现代大学人文社会科学教育中存在的诸如市场经济的冲击、专业设置的落后和课程内容的贫乏等危机.提出要走出人文社会科学教育困境必须重新认识人文社会科学教育目
【机 构】
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广州大学
【出 处】
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广州大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年12期
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