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目的:探究儿童早期发展与社区护理保健护理的关系。方法:选取2019年1月-2020年6月接受护理的健康儿童120例,随机分为两组,各60例。对照组行常规社区护理;研究组行社区护理保健护理。比较两组儿童身体发育情况和综合素养发育情况。结果:研究组身体发育及综合素养发育情况均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:社区护理保健护理对儿童早期发展有积极的作用,可以促进儿童身体和综合素养的发育。