【摘 要】
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伴随着素质教育在我国的不断普及,培养学生们的核心素养也就成为了教师们的首要教学目标。初中作为我国的教育关键时期也是进行学生核心素养培养的关键时期,英语作为我国初中
【机 构】
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云南省楚雄彝族自治州永仁县民族中学
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伴随着素质教育在我国的不断普及,培养学生们的核心素养也就成为了教师们的首要教学目标。初中作为我国的教育关键时期也是进行学生核心素养培养的关键时期,英语作为我国初中教育当中的三门主要学科之一,是培养初中生核心素养的有效途径之一。但是还是有许多的初中英语教师在进行教学时按照传统的教学思维以及教学方法进行教学,这种情况导致了许多的初中生在进行英语学习时被动的接受知识,无法有效的培养核心素养。因此初中英语教师需要改变自身的教学方法以及教学思维,顺应素质教育的背景,设计合理的教学方案。
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