【摘 要】
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本文通过量化统计的方法,对在中国知网上检索出的1994—2009年间发表在12种国内外语类核心期刊上的有关母语迁移研究与英语学习的78篇文章进行统计与分析,从研究数量、研究对
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本文通过量化统计的方法,对在中国知网上检索出的1994—2009年间发表在12种国内外语类核心期刊上的有关母语迁移研究与英语学习的78篇文章进行统计与分析,从研究数量、研究对象、研究方法和研究内容四个方面,对我国母语迁移与英语学习研究的现状和特点进行了概括和总结。结果显示:1.研究数量总体呈上升趋势,但外语类核心期刊来源的论文所占比例不大,并呈下降趋势;2.研究对象涉及范围不够广,分布不均衡;3.研究方法以材料性研究为主,质化研究发展滞后;4.研究内容和研究规模呈多元化、多视角特征,但深度和广度还不够。最后分析了国内研究存在的问题,并提出了一些建议,希望为我国今后的研究、教学与学习提供一些有益的思路和启示。
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