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教育叙事与教师专业成长
教育叙事与教师专业成长
来源 :信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsx19810518
【摘 要】
:
新的基础教育课程体系对中小学教师提出了更高的要求,它给中小学教师带来的洗礼将是全方位的.教育叙事就是伴随课程改革进程迅速进入教育领域的反思方式,它以叙事、讲故事的
【作 者】
:
唐爱民
金陵
【机 构】
:
江苏省苏州市虎丘实验学校,江苏省苏州市电化教育馆
【出 处】
:
信息技术教育
【发表日期】
:
2004年11期
【关键词】
:
教育叙事
教师专业成长
教育领域
基础教育课程
教育行为
中小学教师
教育实践
方式
体系
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新的基础教育课程体系对中小学教师提出了更高的要求,它给中小学教师带来的洗礼将是全方位的.教育叙事就是伴随课程改革进程迅速进入教育领域的反思方式,它以叙事、讲故事的方式对研究者自身在教育实践中的教育行为进行反思,并从中寻找新的理念和追求.
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