【摘 要】
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信息时代已悄然来临,面对信息化技术时代,信息技术无时无刻不充斥在我们生活的每个角落。然而,作为高中非主要学科的信息技术课程,时常扮演着被忽视的角色,如何能够提升细信
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信息时代已悄然来临,面对信息化技术时代,信息技术无时无刻不充斥在我们生活的每个角落。然而,作为高中非主要学科的信息技术课程,时常扮演着被忽视的角色,如何能够提升细信息技术课堂的有效性,成为了目前亟待解决的问题。本篇文章就是在,信息时代的大背景下,研讨如何能够让信息技术课堂更有效,更能激发学生兴趣,达到寓教于乐的目的。
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