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各种各样的导入方式为小学英语教学提供了有力的支持。在组织小学英语对话教学时,教师可根据对话内容的学习要求,结合小学生的认知水平和生活经历,变换应用各种导入对话的方式,灵活掌控导入的进程,向学生渗透语言知识,帮助学生调整学习状态,成功开启英语对话教学。
变换导入方式,成功开启英语对话教学
【摘 要】
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各种各样的导入方式为小学英语教学提供了有力的支持。在组织小学英语对话教学时,教师可根据对话内容的学习要求,结合小学生的认知水平和生活经历,变换应用各种导入对话的方
【机 构】
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江苏徐州市铜山区大彭镇东风小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2018年14期
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