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随着信息经济的迅猛发展，高职学院教师具备较高的信息素养已成为提高教育教学质量的必要条件。文章主要阐述了信息素养的概念，并针对我国高校教师信息素养的现状，从如何加强信息化政策宣传教育及现代化教育技术装备建设、制定信息素质教育规划及评估标准、加强信息交流与合作，共同提高信息能力等方面提出了培养和提高高职教师信息素养的方法及措施的重要意义。