城乡规划专业教学体系的探索——以黄山学院为例

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城乡规划是我国国民经济和社会发展的重要学科领域,而专业的教育过程中存在着教育内容、培养途径与教学方法等方面的突出问题,地方院校城乡规划专业人才培养应形成专业基础教育与专业综合素质的平衡发展,教学的课程安排应着重于专业能力与综合素质,职业素养以及创新能力的融合,注重对学生综合能力培养,探索以城乡规划、建筑学一级学科为基础的多学科交叉渗透的教学模式。
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