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教学质量评价是一个涉及面较广的系统工程,受到诸多因素与条件的制约及影响,如何准确有效地进行教师教学质量评估,评估体系与方法的确定至关重要.本文建立了具有20个评价指标评价体系和三层神经网络的教学质量评价模型,并进行了实证检验,结果表明,神经网络评价模型在教师教学效果评价中是可行的.
基于BP神经网络的高校教师教学质量评价模型研究
【摘 要】
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教学质量评价是一个涉及面较广的系统工程,受到诸多因素与条件的制约及影响,如何准确有效地进行教师教学质量评估,评估体系与方法的确定至关重要.本文建立了具有20个评价指标
【机 构】
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河北理工大学,河北唐山,063009
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2008年9期
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