【摘 要】
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根据国务院《国家教育事业发展“十三五”规划》文件精神,职业学校教育的重中之重是培养学生的智力技能与专业技能,所以课程内容的设置应以满足职业岗位要求为原则、以实用为
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根据国务院《国家教育事业发展“十三五”规划》文件精神,职业学校教育的重中之重是培养学生的智力技能与专业技能,所以课程内容的设置应以满足职业岗位要求为原则、以实用为目的。结合教学实际,从课程模块化教学的可行性和模块化教学要求两个方面进行论述,对模块化教学进行探索。
According to the State Department’s “State Education” “Thirteen Five ” “planning” document, the most important part of vocational school education is to develop students’ intellectual skills and professional skills, so the curriculum should be set to meet the job requirements of the principle , For practical purposes. Combining with the teaching practice, this paper discusses the feasibility of modularization teaching and the requirements of modular teaching in order to explore the modularization teaching.
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