【摘 要】
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数学是初中阶段的一门重要学科,对培养学生的思维能力和创新能力具有非常重要的作用.初中数学知识具有较强的抽象性,学生在学习时很难理解,容易失去学习的兴趣.情境教学法能
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数学是初中阶段的一门重要学科,对培养学生的思维能力和创新能力具有非常重要的作用.初中数学知识具有较强的抽象性,学生在学习时很难理解,容易失去学习的兴趣.情境教学法能够让抽象的数学知识变得生动直观,有利于激发学生的学习兴趣,促进他们自主学习能力和创新能力的提升.初中数学教师在进行教学时要结合教学内容给学生创设丰富的教学情境,以学生为主体,让他们积极主动地投入学习中,进而提高数学教学效率.
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摘 要:语文教学的目的是培养学生听、说、读、写的能力,听、说、读、写各有要求但又相互联系,相辅相成。其中,阅读是语文的基础,阅读教学是语文教学的基础环节,因此,本文就如何开展语文的阅读教学进行了简要的论述。 关键词:初中语文 阅读教学 在初中语文教学中,阅读教学是通过对学生进行阅读指导、阅读训练,从而提高学生阅读能力的教学活动。阅读教学的目的是培养学生的感知能力、理解能力、鉴赏以及评价能力
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