论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
教育在人的发展和社会发展中起着基础性作用，教育让人具备在急速变化的世界中维持生活所需要的技能，所以，学习实践知识向来是教育的一个固定的目标。教育通常培养了更具熟练技术
【机 构】
：
外交学院
【出 处】
：
广州大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
以江铜CWB1（580026）权证为样本，将标的股票价格和权证规定的行权价格之比、无风险利率、波动率和权证到期期限作为输入，权证价格作为输出，利用支持向量回归和粒子群算法进行仿真分
【正】 《修辞学习》1994年6期刊登的《“红楼”指瑕》一文(以下简称“指瑕”),引起了红学界、语言学界的一些议论。我对该文也有不同看法。看法的主要分歧是:“指瑕”认定《
【正】 当代著名的语言学家、语言教育家、北师大中文系教授、博士生导师俞敏先生因患心肌梗塞于一九九五年七月二日不幸逝世,终年七十九岁。 俞先生一九四○年毕业于辅仁大
由中国语文现代化学会、中国中文信息学会汉字编码专业委员会、中国计算机学会汉字信息技术专业委员会、山东省语言学会联合发起，山东大学文学与新闻传播学院、烟台师范学院文
【正】 甲戌年,澳门楹联界的朋友们以二百年前的一比孤联征偶。起先只是在澳门本埠开展;继而消息传到邻近澳门的地区,深圳、佛山,广州等地陆续加入了澳门的征联活动;接踵而来
梁实秋的创作与翻译相得益彰，其代表作“雅舍”系列散文和汉译《莎士比亚全集》恪守“中庸”之道，体现了“隔”与“不隔”的文化心态。一方面，梁实秋的散文在闲适、幽默的氛围中
古诗赏析是高考中的亮点,占六分(4%),而且是学生比较头痛的一道题.这就给教师平时的古诗教学提出了一个要求:怎样让古诗教学更有效果.我这里以唐诗为例,粗浅地谈谈"启发式"教
《现代语文》2005年第5期发表了余昊东先生写的《语文现代化与语文教学现代化》，余先生认为“语文现代化包括四大方面：1.语言文字本体的现代化；2.语言文字应用的现代化；3.语言文字研究的现代化；4.语言文字理论的现代化”。余文把这四大方面一股脑儿都装进了语文现代化这个筐子里，本文拟就什么是语文现代化这个问题谈一点看法。 余文认为语文现代化的第一个方面是“语言文字本体的现代化”，“语言文字本体的现
菲利普·罗斯虽已进入人生晚年，但还未有就此搁笔的迹象。追踪一个仍然健在且创作不已的当代老年作家的创作足迹，学者们总是想对其一生创作的阶段性做一个定论式的评述。但