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近年来，随着人们生活水平的普遍提高，学习钢琴的儿童越来越多．钢琴这一乐器之王开始走进寻常百姓家。为了培养孩子成材，许多家庭在人、财、物上都有很大投入，然而有时家长期望值过高，不注重兴趣的培养，教师不能因材施教，使学生对学琴产生一种厌烦抵触的心理，已成为钢琴教学中的普遍问题。如何让学生在一个轻松、愉快的环境中学习，全面提高自身素质，笔者结合多年教学经验，认为应从以下四方面入手。