【摘 要】
:
本文论述了浸入式双语教育的及其在实际教学中所面临的挑战,指出实践中需要在浸入式课堂鼓励学生,在许可的情况下支持少数民族语言的发展,并鼓励少数民族学生与其他学生一起
【机 构】
:
云南财经大学,云南 昆明 650221
论文部分内容阅读
本文论述了浸入式双语教育的及其在实际教学中所面临的挑战,指出实践中需要在浸入式课堂鼓励学生,在许可的情况下支持少数民族语言的发展,并鼓励少数民族学生与其他学生一起学习,致力于保护和传承少数民族语言文化.
其他文献
党史教育融入《思想道德修养与法律基础》课程,从历史维度有利于学生深入学习党史,从现实维度有助于学生理解今天的成就与幸福生活,从未来维度有助于引导学生成为社会主义建
高等数学在我国属于必修课程,加强学习能提升学生逻辑思维能力、推理能力等.高等数学教学发展过程中,提升教学趣味性,培养学生数学思维能力,才能为学生其他专业课程学习奠定
随着我们国家社会的飞速发展,医学英语专业领域得到了大幅度的提升,并朝着全球化以及开放化方向发展.基于此,不仅仅要求了医学生拥有专业的英语能力,还需要培养医学生的跨文
作为嘉兴的“母亲河”,京杭大运河不仅促进了嘉兴经济社会的发展,而且孕育出独特的运河文化,并在嘉兴路名中得到生动体现.本文首先讨论了嘉兴路名中的运河水利文化,认为运河
全球化以及“一带一路”倡议的不断推进对英语专业听力教学提出了更高的要求和挑战.然而听力教学中文化教学的欠缺很大程度上制约了学生语言能力及跨文化思辨能力的发展.通过
河南是我国重要的文化大省,河南地处中原人口众多,当前河南正处于良好的历史机遇期,河南的国际形象对于河南的发展具有重要的意义,本文立足于河南国际形象构建与对外传播研究
高职院校进行教育教学的目的是为了能够使学生具备扎实的专业能力,但是随着社会的不断发展,企业对于专业人才的需求也发生了一定的改变,不但要求其具备一定的专业技能,还要具
本文以敏捷供应链管理为研究对象,借助于国内外相关文献综述,综合应用大数据、区块链、5G等新IT技术为制造业企业敏捷供应链管理提出有针对性的解决对策.本文所提供的敏捷供
“幼儿园社会教育活动设计与指导”课程思政教学改革必须以社会主义核心价值观为引领,从思政元素内容挖掘、教学资源自然渗透、赋能模式能力培养、多元评价质量结合等方面全
马克思、恩格斯、列宁在批判资产阶级代表理论、代议制实践的过程中,从诸多方面思考了无产阶级代表理论的建构问题,并展开了对无产阶级政党的党代表理论的探索;中国特色社会