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面对学生越来越厌学数学,我们教师该如何让学生爱上数学,乐学数学呢?本文从如何调动学生的情感体验及如何发挥数学的学科特点,挖掘学生的内部因素进行论述.
试论如何让学生爱上数学、乐学数学
【摘 要】
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面对学生越来越厌学数学,我们教师该如何让学生爱上数学,乐学数学呢?本文从如何调动学生的情感体验及如何发挥数学的学科特点,挖掘学生的内部因素进行论述.
【机 构】
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广西贵港市平南县大坡镇初级中学 广西贵港 537311
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年24期
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