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该文从采用模块化教学、“承包式”体验和教学做一体化等方面,积极探索如何把“协同创新”理念有效运用到高职语文教学中,提高高职语文教学的有效性,迁移和内化高职教育对学生的职业文化、职业素养、职业道德、职业技能等的培养和熏陶,促进学生语文素质养成和语文能力养成,提高学生就业能力和从业能力.
如何运用“协同创新”理念提高高职语文教学有效性
【摘 要】
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该文从采用模块化教学、“承包式”体验和教学做一体化等方面,积极探索如何把“协同创新”理念有效运用到高职语文教学中,提高高职语文教学的有效性,迁移和内化高职教育对学
【机 构】
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广东创新科技职业学院
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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本文系2013年度广东省高等职业教育教学改革立项项目的阶段性成果（项目编号：20130301004）.
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