媒介融合背景下地方高校新闻编辑课程的改革探析

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编辑是新闻传播活动中的“总设计”和“总指挥”.近些年来,尽管国内地方高校为新闻行业培养输送了大批新闻编辑人才,但是在人才培养过程中仍突显出一些问题.例如新闻编辑课程教学过程中存在重理论、轻实践,新媒体教学存在教学方式滞后单一以及师资队伍质量参差不齐等.针对这些问题,本文认为需要从树立实践教育理念,建立校内新闻编辑实训中心,重构全媒体的“教”与“学”课程体系,推行“走进来”与“走出去”相结合的教师成长机制这几方面来进行改革,从而使新闻编辑人才自如应对不断变化的媒介格局.
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