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国家示范性高职院校要发挥其示范作用，必须在功能、水平、特色、发展四个方面做好定位。功能定位是做好示范而不是只求自身发展；水平定位是内涵建设的领先而不是追求“高”、“大”、“全”；特色定位是高职及其衍生的地方特色、行业特色和个性特色等；发展思路的定位是创新。
国家示范性高职院校必须做好四重定位
【摘 要】
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国家示范性高职院校要发挥其示范作用，必须在功能、水平、特色、发展四个方面做好定位。功能定位是做好示范而不是只求自身发展；水平定位是内涵建设的领先而不是追求“高”、“
【机 构】
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广东水利电力职业技术学院
【出 处】
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湖北职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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