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小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,也是提高全民族思想道德素质的基础性教育.儿童的德育教育需要儿童化,而“玩”正是儿童天性的写照,符合儿童发展的特殊规律.本文从“3W”(顽童、玩童、完童)趣味德育教育理念出发,分别从“顽童”、“玩童”和“完童”三个方面阐述学校德育教育中有关“玩”的教育.
重返本真,正视德育教育中的“顽童”
【摘 要】
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小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,也是提高全民族思想道德素质的基础性教育.儿童的德育教育需要儿童化,而“玩”正是儿童天性的写照,符合儿童发展的特殊规律.本文
【机 构】
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浦江县黄宅镇第二小学 浙江 浦江 322200
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年26期
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