【摘 要】
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“猜读”是一种推断方法,是在知识积累的基础上灵活运用的一种思想方法。在平时的教学中我引导学生利用猜读法从六个方面进行文言文阅读能力的培养,提高了学生学习文言文的兴
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“猜读”是一种推断方法,是在知识积累的基础上灵活运用的一种思想方法。在平时的教学中我引导学生利用猜读法从六个方面进行文言文阅读能力的培养,提高了学生学习文言文的兴趣,攻克了一篇篇文言文试题。
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