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人类文明已迈入21世纪,随着全球范围的信息数字化、网络化进程的加快,一个崭新的网络时代已呼啸而来.而大学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军,随着在价值判断和道德判断上的量变引发了大学青年在认识方式和思维方式的质变,已给高校德育教育带来了前所未有的挑战,也给德育教育工作提供了新的载体和阵地.