【摘 要】
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<正>家庭作业不仅是课堂教学的延伸,而且是课堂教学的升华。它为英语教学营造了必要的语言环境,使英语教学从课堂走入生活。然而,学校课外作业长久以来都沿袭应试教育的老路,
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<正>家庭作业不仅是课堂教学的延伸,而且是课堂教学的升华。它为英语教学营造了必要的语言环境,使英语教学从课堂走入生活。然而,学校课外作业长久以来都沿袭应试教育的老路,作业内容枯燥死板,学生兴趣低迷。小学英语课外作业设计需要开放的新思路。开放型课外作业主要通过绘画、小制作、小调查、小任务等形式,充分调动学生的学习积极性,培养学生学以致用的习惯,将英语学习与其他学科知识自然融合。如何使课外作业真正服务于教学,促进学生全面的发展,提高学生的英语学习兴趣,笔者认为应实施如下策略:
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