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作为初中物理教师,我在多年的教学和听评课实践中,发现我们许多教师往往为实验而实验,或为学习知识而实验,对学生情感领域和能力领域的培养显得不很突出和明确,更没有“情感、态度和价值观”的彰显.对此,我认为我们老师在物理实验中至少要明确,做实验,除了相关知识的学习和理解外。
浅议物理实验要明确培养学生的什么
【摘 要】
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作为初中物理教师,我在多年的教学和听评课实践中,发现我们许多教师往往为实验而实验,或为学习知识而实验,对学生情感领域和能力领域的培养显得不很突出和明确,更没有“情感
【机 构】
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重庆市育仁中学校
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2015年3期
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