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课程教学是实现专业人才培养的基础。导游业务是高职院校旅游管理专业的核心课程，也是全国导游资格考试必考科目，其知识面广，实践性强，对学生要求高，在传统教学模式中，很难达到导游业务课程的教学目标。本文基于高职院校导游业务课程“以赛促学与课证赛融合”教学模式实践，将所获得的相关经验进行归纳和总结，以期为达到导游业务课程的教学目标提供些许借鉴。