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浅谈小学生课内外阅读的指导策略
浅谈小学生课内外阅读的指导策略
来源 :新校园(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:meirumen
【摘 要】
:
阅读不仅可以丰富学生的知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,还可以使他们以读书为乐趣。因此,作为一名小学语文老师,应激发学生的阅读兴趣,加强阅读的指导,引导学生广读书、读
【作 者】
:
杨柳
【机 构】
:
重庆万州区沙河小学
【出 处】
:
新校园(中旬)
【发表日期】
:
2015年8期
【关键词】
:
课内外阅读
一体化
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阅读不仅可以丰富学生的知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,还可以使他们以读书为乐趣。因此,作为一名小学语文老师,应激发学生的阅读兴趣,加强阅读的指导,引导学生广读书、读好书、善读书。
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